ECE 3200:早期学习中的创造力和游戏(2024-2025)
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本课程探讨游戏理论作为儿童发展的基石. 调查促进创造力和游戏的策略和技术，引导儿童通过艺术探索世界, 语言/文化, 数学, 和科学. 将游戏作为评估的工具. 通过空间的设计确立学习环境的重要性, 日程安排, 转换, 和例程. 本课程有实习部分. 通常提供:冬季.
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20442 |
5 |
稍后通知员工
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米,W, F
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9:00AM-10:20我
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01/06-03/07
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彼得森大厅302
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10个席位中有10个是空的
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属性: 上部分
级模式: (默认)Normal Grading
教学方法: 传统的
注意: 完整的词
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