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大流行后的教学法和工作的未来

Topic:大流行病后的教学法和工作的未来
 
In March 2020, 赌博十大靠谱软件被推入一个大流行的世界,宏观文化趋势渗透到赌博十大靠谱软件的微观文化中,迫使赌博十大靠谱软件调整赌博十大靠谱软件的教学方法,以适应远程学习的形式. 这是一项艰巨的任务,拉伸和强调了赌博十大靠谱软件的心理带宽. 这个关键时刻凸显了赌博十大靠谱软件的敏捷性, resiliency, 以及作为一个社区在特殊时期为学生提供优质教育体验的能力. One year later, 现在是赌博十大靠谱软件评估和处理过去自己的时候了, who we are today, 大流行后赌博十大靠谱软件想成为什么样的人. In assessing our strengths, capacity, and priorities, 赌博十大靠谱软件必须处理这一大流行病对赌博十大靠谱软件和对赌博十大靠谱软件造成的影响. 

《赌博十大靠谱软件》探讨了在大流行环境中宏观趋势如何加速,使赌博十大靠谱软件体验到大流行心理,并形成大流行教学法. 评估对赌博十大靠谱软件和学生的影响, 赌博十大靠谱软件探索了赌博十大靠谱软件的流行病教学支持策略如何对赌博十大靠谱软件的一个高需求学生群体——残疾学生——起作用,作为了解更广泛的学生体验范围的基线 . 在探索了这四个因素之后, 赌博十大靠谱软件分析了这对加深赌博十大靠谱软件在信仰方面的SPU根源意味着什么, academics, 大流行后的科技和学生.

**本次活动于2021年3月15日举行

第一部分:赌博十大靠谱软件是如何走到这一步的? 


宏观趋势(未来工作) 
影响未来工作的主要趋势的方向, 大流行病加速了这一进程,并在共同学习日期间进行了探讨.
   主讲人:Michael Paulus, MLIS, DMin
 
Pandemic Psyche 
被推入流行病环境对教师的心理意味着什么, 教职员工和学生们争先恐后地寻找适应新常态的技能和能力.
   主讲人:Ebony Blackmon-Humphrey, DNP, ARNP, PMHNP-BC, CCM, CNE
 
Pandemic Pedagogy  
高等教育的趋势揭示了教育技术对SPU未来教学和学习的持续影响,以改善教师和学生的体验.
   Presenter: R. John Robertson, MCS, MSc
 
残疾人士教学支援
远程学习如何以有益和具有挑战性的方式影响残疾学生.
   主讲人:安娜贝尔·杜梅兹-马西森,M.S and Niki Amarantides, M.A
 

第二部分:SPU的未来 

SPU的未来(微观语境) 

大流行后SPU的战略重点是什么? 在不断发展的学术环境中,赌博十大靠谱软件将如何利用赌博十大靠谱软件所学到的知识,使赌博十大靠谱软件的服务多样化.
   Presenter: Paul Yost, Ph.D., Shea, Munyi, Ph.D. and Strategy Team
 
教师分组讨论: 从疫情中得到的启示,以及教职员工和西雅图州立大学如何利用赌博十大靠谱软件所学到的知识,以多方面的方式为学生服务,在履行使命的同时保持竞争力.

**博士课程期间将有两次教师分组讨论. Yost的会议围绕以下问题展开:

  • 你采用了什么样的教学方法和教学实践,实际上可能会导致更好的学生发展 & learning? What made them successful?
  • 你如何看待神使用你的局限、弱点和弱点?
  • 你想为明天的在线、混合和面对面的课堂带来什么?